可以利用手绘,画一些有关幼儿饮食、卫生相关的素材。也可以利用一些有教育意义的场景,引导幼儿珍惜水源、从小建立环保意识。
最好花一些动画人物 也可以画点颜色靓丽的花 草 之类的 可以丰富孩子的色彩世界
你好
幼儿在布置墙饰的过程中能自然而然地提高动手能力、想象力、创造力、合作能力等多方面的能力。如大班布置“春天到了”的墙饰,教师先画好背景,能力弱的幼儿可撕贴柳树、桃花,或用纸团蘸色添画草地,或用棉签画上小蝌蚪。面能力强的幼儿则可制作立体的花,还可以制作立体的房子,出来活动的小动物、风筝等等。