装修问题

美国幼儿园将教室的布置视为一种策略，认为教室的布置能为儿童提供良好的学习环境，为儿童的发展提供有利条件。
美国幼儿园的教室一般可以分成以下几个不同的学习区域：积木角、家庭角、桌面玩具角、艺术角、科学角、图书角。这些领域也可用来进行集体活动。如音乐和运动活动、讲故事和班级会议等。最近，有的幼儿园还增加了计算机和烹调角。
各个领域用不同的家具分隔开来。这样便于儿童清楚地选择活动区。与此同时，教师可纵观全局，心中有数。热闹的地方和安静的地方被分隔开来，交通要道被用来减少注意力的分散。在美国的幼儿园里，材料是摆在矮的架子上的，这样儿童能够轻易地拿到它们。架子上有标签，干净、不杂乱，这样材料就很容易被看见、被选择、被取放。同样的材料放在一起，可以教孩子分类，并把东西按序摆放。每一个领域的材料都很多，以满足不同儿童的不同需要。不同的材料训练不同的感官，提供不同经验。

幼儿园教室外墙装饰：1.  应采用具有耐久性和使用期限长的装修材料;2.  装饰材料应有阻燃和防火性能，同时要避免使用易燃材料;3.  使用的装饰材料要符合国家有关部门规定的标准，无毒，无放射线，不释放有害气体;4.  使用的装饰材料要易于安装、施工、制作和更新;5.  使用的装饰材料要具有隔热、御寒、隔声和吸声的性能;6.  幼儿园设计应具有美观适合、经济实惠的特点，并符合幼教特色。
仅供参考

第一：因为是小孩子的场所，所以要考虑到人体工程学方面的，首先是色彩上的搭配，可以用跳跃点的色彩，比如绿色，桔红，天蓝，粉红等颜色，表现孩子们的生机与活力，可以手绘一些卡通人物，花朵，树木之类的。
第二：在安全上，护栏之间的间隔要考虑好，不然很容易发生安全事故，课桌板凳等，也要找好比例。
第三：有见过一个幼儿园的厕所，是用的专门定做的小型的马桶，适合小朋友们的。如果是蹲便池，做好要选择跨度不大的。门的把手也不宜设置得太高，可以适用与老师，也最好可以给小朋友开门等用。