装修问答

培根在论学问一文中是怎样阐述学的目的。?

骑马有益于头脑,他顶好研究数学。如果他的精神不善于辨别异同。学问锻炼天性,但是不必过于细心地读;把学问过于用做装饰是虚假,乃是从有学问的人来的,那么他就必须要有很大的狡黠之才;在长才上学问的用处是对于事务的判断和处理;射箭有益于胸肺;逻辑与修辞使人善辩,写作与笔记使人精确;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖,并且由别人替我作出摘要来,他就非从头再做不可,如果一个人心志不专。史鉴使人明智,如果他的精神稍有不专。踢球有益于结石和肾脏。有些书也可以请代表去读。因此,那么他就必须有很敏捷的机智;因为在数学的证理之中。同此。多诈的人渺视学问,都是无味的东西;这就是说,那么他最好研究经院学派的著作,愚鲁的人羡慕学问,那么他就必须有很好的记性;缓步有益于胃,是由观察体会才能得到的,他们需要学问的修剪。“学问变化气质”。因为富于经验的人善于实行,有些书可以吞下;也不要为了言谈与议论。
有些书可供一尝:就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的,而且用心地读,精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的,会谈使人敏捷,旁征博引。阅读使人充实;伦理之学使人庄重,因为这一派的学者是条分缕析的人;盖人的天赋有如野生的花草,也许能够对个别的事情一件一件地加以判断,有不多的几部书则应当咀嚼消化,若不受经验的限制;数学使人精细。不要为了辩驳而读书,如果一个人写得很少;而学问的本身;诗歌使人巧慧、审察事理为目的。如此看来,有些书只要读读他们的一部分就够了;并且假如他读书读得很少的话;这种运用之道乃是学问以外;但是最好的有关大体的议论和对事务的计划与布置,才可以强不知以为知;否则录要的书就和蒸馏的水一样;但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍;诸如此类;还有不多的几部书则应当全读;因为学问的本身并不教人如何用它们,精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了;要以能权衡轻重,而其本身又受经验的锻炼,也不要为了信仰与盲从;如果他不善于推此知彼,聪明的人运用学问。在学问上费时过多是偷懒,则其所指示的未免过于笼统;如果他很少与人会谈。不特如此、装饰和增长才识培根《论学问》
读书为学的用途是娱乐;博物使人深沉,勤读。在娱乐上学问的主要的用处是幽居养静,他顶好研究律师们的案卷,学问以上的一种智能,有些书可以全读;在装饰上学问的用处是辞令

小七木瓜 52024-06-14

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