具体如下: 在幼儿园主题墙饰设计中我们不一定要专业人员来进行绘画,我们可以让儿童自己动手创作,亲身体验这种创造的感觉,这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣,引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲,从而取到事半功倍的教育效果。
一、墙面装饰让幼儿充满自信 孩子只有在真正属于他们的环境中,才会愉快地介入,相互交流,产生共鸣,感到自由快乐。幼儿园墙饰创设,首先要关注幼儿的兴趣,准确把握主题进程,及时捕捉生活中生成有价值的信息,为墙饰创设、环境构建,就可以了
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